Структура и органы управления образовательной организацией

         Управление ДОУ осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации и Уставом ДОУ и строится на принципах единоначалия и самоуправления. Единоличным исполнительным органом ДОУ является заведующий Сёмина Ирина Михайловна, который осуществляет текущее руководство деятельности ДОУ.

Учредителем  и собственником имущества ДОУ является  Департамент образования Администрации города Ханты-Мансийска  и Департамент муниципальной собственности Администрации города Ханты-Мансийска.

Адрес электронной почты органов управления: ds23brusnichka@mail.ru
Адрес официального сайта органов управления: ds23.admhmansy.ru  

Коллегиальными органами самоуправления в ДОУ являются:

• Педагогический совет;
• Общее собрание трудового коллектива;
• Профсоюзный комитет;
• Родительский совет.

 Структура, порядок формирования, срок полномочий и компетенция органов управления ДОУ, порядок принятия ими решения устанавливается уставом ДОУ в соответствии с законодательством Российской Федерации. Учреждение самостоятельно в формировании своей структуры. Имеет в своей структуре различные структурные подразделения, обеспечивающие осуществление образовательной деятельности с учетом уровня, вида и реализуемой образовательной программы, формы обучения и режима пребывания воспитанников.
Управляющая система состоит из двух структур:
    
 1 структура – коллегиальное  управление:

• Педагогический совет;
• Общее собрание трудового коллектива;
• Профсоюзный комитет;
• Родительский совет.

     2 структура – организационная:

• 1 уровень стратегического управления – заведующий;
• 2 уровень тактического управления – заместители заведующего;
• 3 уровень оперативного управления – старший воспитатель, завхоз. Объект их управления – часть коллектива согласно функциональным обязанностям (педагогический и обслуживающий персонал);
• 4 уровень оперативного управления – воспитатели, специалисты, обслуживающий персонал. 
• 5 уровень объект управления – дети и родители (законные представители).
  

Важным в системе управления ДОУ является создание механизма, обеспечивающего включение всех участников педагогического процесса в управление. Управленческая деятельность по своему характеру является деятельностью исследовательской и строится на основе отбора и анализа педагогической и управленческой информации. Управление Учреждением строится на принципах единоначалия и самоуправления, обеспечивающих государственно-общественный характер управления Учреждением.

     Органами управления Учреждения являются:

• высший орган управления Учредитель;
• исполнительный орган – единоличный заведующий;
• органы самоуправления.

     Компетенция Учредителя:

• утверждает Устав Учреждения, изменения и дополнения к нему;
• осуществляет за счет средств муниципального бюджета финансовое  обеспечение выполнения муниципального задания Учреждения на основе нормативов  финансового обеспечения образовательной деятельности;
• назначает и увольняет руководителя Учреждения по согласованию с Главой района, его заместителем, курирующим вопросы в установленной сфере
• деятельности;
• может устанавливать нормативы финансового обеспечения образовательной деятельности Учреждения за счет средств местного бюджета (за исключением субвенций, предоставляемых из бюджета субъекта Российской Федерации);
• изымает средства Учреждения в свой бюджет, если они получены как платные образовательные услуги, оказанные вместо образовательной деятельности, финансируемой за счет средств бюджета;
• приостанавливает приносящую доходы деятельность учреждения, если она идет в ущерб образовательной деятельности, предусмотренной уставом, до решения суда по этому вопросу;
• контролирует сохранность и эффективное использование закрепленного за Учреждением имущества;
• получает от учреждения ежегодный отчет о поступлении и расходовании материальных и финансовых средств, а также отчет о результатах самооценки деятельности Учреждения (самообследование);
• определяет язык (языки), на котором ведется обучение и воспитание в Учреждении.
  

     Исполнительный орган:

• непосредственное руководство Учреждением осуществляет прошедший соответствующую аттестацию заведующий, назначаемый на должность и освобождаемый от нее Учредителем, в лице директора Департамента образования Администрации города Ханты-Мансийска;
• при назначении с заведующим заключается трудовой договор, в котором определяются права, обязанности и ответственность заведующего перед Учреждением, условия оплаты его труда, срок трудового договора, условия освобождения от занимаемой должности;
• к компетенции заведующего относятся все вопросы руководства текущей деятельностью Учреждения.
  

   Заведующий Учреждением:

• без доверенности действует от имени Учреждения;
• представляет его во всех учреждениях, предприятиях и организациях, как в Российской Федерации, так и за рубежом;
• совершает всякого рода сделки и иные юридические действия, выдает доверенности, открывает лицевые счета в органах казначейства;
• осуществляет прием на работу и расстановку кадров, поощряет работников Учреждения, налагает взыскания и увольняет работников с работы;
• несет персональную ответственность за погашение возникшей кредиторской задолженности учреждения в предусмотренный срок;
• утверждает правила внутреннего распорядка и обеспечивает их соблюдение;
• организует выполнение решений Педагогического Совета Учреждения;
• принимает к работникам меры поощрения и налагает взыскания в соответствии с правилами внутреннего распорядка и трудовым Законодательством;
• утверждает структуру Учреждения и штатное расписание, утверждает должностные инструкции;
• заключает от имени дошкольного образовательного учреждения договоры, в том числе договоры между дошкольным образовательным учреждением и родителями (законными представителями) каждого ребенка;
• создает условия для реализации образовательных программ;
• осуществляет прием детей и комплектование групп детьми в соответствии с их возрастом, состоянием здоровья, индивидуальными особенностями в порядке, установленном Уставом;
• осуществляет взаимосвязь с семьями воспитанников, общественными организациями, другими образовательными учреждениями по вопросам дошкольного образования;
• издает приказы, другие локальные акты, обязательные для всех категорий работников Учреждения;
• утверждает Положения о структурных подразделениях и филиалах;
• в установленном порядке представляет статистическую отчетность в соответствующие органы, определенные законодательством Российской Федерации;
• несет персональную ответственность за деятельность Учреждения перед Учредителем.

   Органами самоуправления являются:

• Педагогический совет;
• Общее собрание трудового коллектива;
• Родительский Совет.

    Педагогический Совет является постоянно действующим органом управления образовательного учреждения для коллегиального рассмотрения основных вопросов образовательного процесса. В состав педагогического Совета входят педагогические, медицинские работники Учреждения и родители с правом совещательного голоса.
   Общее собрание трудового коллектива:

• собирается по мере надобности, но не менее 2 раза в год;
• решает вопрос о необходимости заключения коллективного договора;
• подводит итоги о выполнении коллективного договора, вносит предложения об изменении и дополнении коллективного договора;
• выбирает из своего состава комиссию по трудовым спорам;
• сокращение численности или штата работников Учреждения осуществляется только при мотивированном учете мнения профсоюзной организации;
• избирает из своего состава уполномоченных (доверенных) лиц по охране труда;
• направляет своих представителей на участие в расследование несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний;
• защищает права и интересы членов профсоюза по вопросам возмещения вреда, причиненного их здоровью на производстве;
• утверждает Соглашение по охране труда, подводит итоги по его соблюдению и исполнению;
• в случае неисполнения обязательств коллективного договора, заслушивает представителей сторон, ответственных за исполнение коллективного договора.

   Родительский Совет:

• содействует обеспечению оптимальных условий для организации образовательного процесса (при подготовке наглядных методических пособий и т.д.);
• проводит разъяснительную и консультативную работу среди родителей (законных представителей) воспитанников об их правах и обязанностях;
• совместно с руководством ДОУ контролирует организацию качественного питания детей, медицинского обслуживания;
• оказывает помощь руководству ДОУ в организации и проведении общего родительского собрания; 
• принимает участие в организации безопасных условий осуществления образовательного процесса, выполнения санитарно-гигиенических правил и норм; 
• взаимодействует с другими органами самоуправления, общественными организациями по вопросу пропаганды традиций ДОУ;
• вносит предложения на рассмотрение администрации детского сада по вопросам организации образовательного процесса;
• участвует в подготовке ДОУ к новому учебному году;
• оказывает содействие в проведении массовых воспитательных мероприятий с детьми.

Созданная структура управления не является чем-то неподвижным, она меняется в связи с развитием дошкольного образовательного учреждения и может предопределять изменения в этом развитии.
Структурных подразделений МБДОУ «Детский сад № 23 "Брусничка" не имеет.

Положения о структурных подразделениях (об органах управления) образовательной организации:

Функциональная структура управления

Положение о родительском совете МБДОУ № 23 "Брусничка"

Положение об общем собрании трудового коллектива МБДОУ №23 "Брусничка"

Положение о педагогическом совете МБДОУ "Детский сад № 23 "Брусничка"